Warsztaty i seminaria
Udział w prezentowanych poniżej warsztatach i seminariach jest bezpłatny. Zapisy na wybrany temat warsztatów są obowiązkowe po wcześniejszym zarejestrowaniu TUTAJ i zalogowaniu TUTAJ.
W formularzu logowania pojawi się przycisk 'Zapisz się na warsztaty'. Lista warsztatów i prezentacji, na które są Państwo zapisani, będzie widoczna w panelu uczestnika na stronie głównej.
Dla osób zapisanych przygotowane będą imienne zaświadczenia oraz niespodzianki.
Godziny | Miejsce | Tytuł zajęć | Opis | Wolne miejsca / Zapisanych | |||
13:45 - 14:30 (45 min.) | sala B103 | Ochrona danych osobowych w procesie certyfikacji ECDL mgr Marcin Giżycki, inż Adam Mizerski | Seminarium dla egzaminatorów ECDL poświęcone zagadnieniom aktualnych przepisów prawnych oraz procedurom egzaminacyjnych. | 17 / 13 | |||
14:00 - 15:00 (60 min.) | sala A314 | "Komputerowe laboratoria przyrodnicze – jak skutecznie zainteresować dzieci i młodzież naukami przyrodniczymi" Łukasz Barski | Warsztaty PASCO będą składały się z 3 doświadczeń z wykorzystaniem różnych czujników:
| 10 / 15 | |||
13:45 - 14:30 (45 min.) | sala A312 | Człowiek a urząd - czyli co powinien wiedzieć nauczyciel i uczeń, aby korzystać z dobrodziejstw społeczeństwa informacyjnego mgr Grażyna Górna | Uczestnicy warsztatu dowiedzą się w jaki sposób należy bezpiecznie komunikować się przez Internet z instytucjami typu: bank, urząd. Poznają zasady korzystania z podpisu elektronicznego. Zostaną również omówione platformy komunikacji z urzędem: SEKAP i ePUAP oraz inne e-usługi. | 2 / 23 | |||
14:30 - 15:15 (45 min.) | sala A312 | Jak napisać dobry scenariusz kursu e-learningowego? dr Agnieszka Heba | Scenariusz opisuje przebieg i treść szkolenia e-learningowego. Zawarte są w nim podstawowe cele dydaktyczne a opis techniczny zawiera teksty i opis grafik, które znajdą się kursie. Jest w nim zaplanowana ścieżka dydaktyczna – co i w jakiej kolejności zobaczą studenci - uczestniczący w kursie. Podczas szkolenia zostaną przedstawione metody jego tworzenia. Uczestnicy opracują samodzielnie fragment przykładowego scenariusza. | 2 / 23 | |||
13:00 - 14:00 (60 min.) | sala A314 | Nowości SMART Technologies w.14 oraz SMART amp – aplikacja do wspólnej nauki oparta o przetwarzanie w chmurze Arkadiusz Stefan | Podczas warsztatu zostaną omówione nowe funkcje programu SMART Notebook. Jako najciekawsze możemy wymienić: pióro tekstowe i edytowalny atrament, pisak do pisania równań i wzorów chemicznych oraz ich edycji, obiekty 3D, Geogebra i klocki SMART oraz inne.
| 2 / 23 | |||
13:00 - 13:45 (45 min.) | sala A312 | Programowanie w Excelu - trochę rozrywki dr Damian Brückner | Celem warsztatów jest pokazanie jak można przekonać uczniów do niełatwej sztuki programowania. Omówiony zostanie przykład symulujący automat do gry | 1 / 24 | |||
13:00 - 13:45 (45 min.) | sala B103 | Dlaczego i gdzie dzieci "uciekają" rodzicom. O wartości wychowania w granicach i normach prof. Mariusz Jędrzejko | Spotkanie z prof. M. Jedrzejko, który odpowie zainteresowanym na nurtujące pytania z zakresu uzależnienia dzieci i młodzieży od nowych technologii cyfrowych | 1 / 29 | |||
13:45 - 14:30 (45 min.) | sala A310 | PowerPoint jako narzędzie tworzenia programów edukacyjnych mgr Bartosz Pleban | to warsztaty nietypowego wykorzystania programu do tworzenia interaktywnych treści dydaktycznych. | 1 / 24 | |||
14:30 - 15:15 (45 min.) | sala A312 | Szukajcie a znajdziecie mgr Małgorzata Sznapka | W internecie możemy znaleźć wiele programów i stron przydatnych w pracy nauczyciela. Zapraszam poszukiwaczy na warsztaty na których zaprezentuję ostatnio znaleziony skarb. :-) | 1 / 24 | |||
13:45 - 14:30 (45 min.) | sala A308 | Elementy grywalizacji w edukacji, czyli interaktywne gry dydaktyczne z wykorzystaniem urządzeń mobilnych mgr Beata Rutkowska | GRYWALIZACJA + DARMOWE APLIKACJE WEBOWE + M-NAUCZANIE = REWOLUCJA CZY EWOLUCJA NAUCZANIA? Na warsztacie będzie można nie tylko zobaczyć, ale i praktycznie doświadczyć wpływu jaki może mieć ciekawa gra interaktywna na motywację do zdobywania wiedzy. | 1 / 24 | |||
13:00 - 13:45 (45 min.) | sala A310 | Ciekawa lekcja z grafiką on-line mgr Bartosz Pleban | Warsztaty zaprezentują możliwości wykorzystania programów graficznych pracujących w chmurze do tworzenia przykładowego plakatu. Zaprezentowane zostaną narzędzia do łączenia obrazów, usuwania tła, dodawania filtrów graficznych i wiele innych ułatwiających i przyśpieszających pracę z grafiką | 0 / 25 | Brak miejsc | ||
13:00 - 13:45 (45 min.) | sala A309 | Programowanie w Scilab - profesjonalne i darmowe laboratorium naukowe w szkole mgr inż. Marcin Aptekorz | Na warsztatach zobaczą Państwo jak zainstalować i skonfigurować Scilab w szkole. Poznają Państwo jego możliwości w nauczaniu przedmiotów ścisłych i przyrodniczych. Na warsztatach nie zabraknie wielu praktycznych przykładów, omówienia sposobu programowania i dyskusji z prelegentem o możliwościach omawianego środowiska. | 0 / 25 | Brak miejsc | ||
14:30 - 15:15 (45 min.) | sala B103 | FUNDUSZE UNIJNE NA WSPARCIE ŚLĄSKICH SZKÓŁ w nowej perspektywie finansowej UE 2014-2020 mgr Kamila Kucewicz | Na co szkoła może uzyskać dotację UE w latach 2014 - 2020? Jak, gdzie i kiedy można ubiegać się o dofinansowanie? Kto może pomóc w opracowaniu wniosku lub Państwa w tym wyręczyć? Czy Państwa pomysł kwalifikuje się do dofinansowania ze środków UE? Odpowiedź na te i inne pytania znajdziecie Państwo na seminarium: Fundusze unijne dla śląskich szkół w nowej perspektywie finansowej 2014 - 2020. Seminarium poprowadzi Pani Kamila Kucewicz - Andres specjalista w zakresie pozyskiwania środków UE i realizacji projektów - praktyk z 10 letnim doświadczeniem. | 0 / 35 | Brak miejsc | ||
13:45 - 14:30 (45 min.) | sala A309 | Kreatywny nauczyciel – kreatywny uczeń mgr inż. Wojciech Kolarz i mgr inż. Dorota Rybicka | Uczestniczy warsztatów poznają metody twórczego rozwiązywania problemów oraz techniki kreatywnej realizacji projektów edukacyjnych. Wykorzystanie technik kreatywnego myślenia może służyć samodoskonaleniu nauczycieli, jak i do pobudzenia twórczej aktywności uczniów. Masz problem z wymyśleniem ciekawego scenariusza lekcji (w tym z zastosowaniem TIK) – przyjdź na warsztaty. | 0 / 25 | Brak miejsc | ||
14:30 - 15:15 (45 min.) | sala A309 | Podstawy algorytmiki dla każdego mgr inż. Wojciech Kolarz i mgr inż. Dorota Rybicka | Czyli dlaczego ważne jest nauczanie programowania i algorytmiki. Podczas zajęć uczestnicy zapoznają się z narzędziami programistycznymi takimi jak: . Baltie, Scratch, Python, C# (C/C++). Pokażemy, że nauczanie informatyki może być bardziej atrakcyjne. Pokażemy jak w prosty sposób przekazać uczniom podstawy algorytmiki i programowania, jak pobudzić ich do logicznego myślenia. Zajęcia dedykowane są nauczycielom informatyki (i nie tylko) w gimnazjum i w szkole ponadgimnazjalnej (informatyka w zakresie podstawowym). | 0 / 25 | Brak miejsc | ||
13:00 - 13:45 (45 min.) | sala A308 | Lekcja przyszłości z epodrecznikiem mgr Barbara Halska | Zapoznanie z projektem epodreczniki w ramach, którego nauczyciele otrzymają darmowe podręczniki. Warsztaty z obsługi platformy epodrecznika, przedstawienie najważniejszych funkcji takich jak: nawigacja, wyszukiwanie informacji, przypisanie do podstawy programowej, licencjonowanie. Zostaną również przedstawione metody pracy przy wykorzystaniu nie tylko zasobów z epodręcznika, ale również innych dostępnych e-zasobów. | 0 / 25 | Brak miejsc |